Maria helena fritz schaeffer

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construindo poesias

construindo poesias

EMEIF”Santa Terezinha ana Gomes de Abreu Toniato”

CONSTRUINDO POESIAS

Itarana 21 de julho de 2011

JUSTIFICATIVA

O trabalho com poesias é uma atividade que contribui para que a criança se baseie em histórias do passado ou presente afim de produzir rimas, trava-língua,poemas. Para concretizar esse projeto os alunos irão produzir suas poesias utilizando-se do word.

OBJETIVO:

• Resgatar a cultura;
• Fazer análise de tonalidades da voz;
• Diferenciar versos de estrofes;

DESENVOLVIMENTO

Para dar inicio ao projeto os alunos deverão ter uma noção do que seja uma poesia por meio uma conversa informal e troca de idéias. Em seguida o professor apresenta a eles uma poesia pronta e como atividade os alunos precisarão fazer uma pesquisa de campo com pais, avós, entre outros, cujo assunto seja referente a histórias antigas para posteriorment contruir suas próprias poesias.

QUAL A DIFERENÇA ENTRE COMUNICAÇÃO SÍNCRONA E ASSÍNCRONA

• Comunicação Síncrona: Se dá de forma simultânea, ou seja, em tempo real (ao mesmo tempo), exemplo: celular e internet (sites de bate papo).

                                                                 

                                                    

• Comunicação Assíncrona: O meio pelo qual a comunicação acontece em tempos diferentes, onde a mensagem responde pela pessoa, que pode ser o caso das cartas e do e-mail

 DISTINÇÃO ENTRE CORRÊIO ELETRÔNICO E  CORRÊIO NORMAL E SUAS SEMELHANÇAS

• Corrêio Eletrônico: é uma forma barata e rápida de se comunicar

• Corrêio Normal: além de ser mais lenta a comunicação se torna mais cara.

 

• A semelhança é que nestes 2 tipos de corrêio a comunicação não ocorre ao mesmo tempo

Discutindo sobre a wikipédia

Discutindo sobre a wikipédia

Como professor eu permitiria que meu aluno pesquisasse no wikipédia ja que esse é fiscalizado e é uma fonte segura de pesquisa e com a ajuda do professor os alunos podem visitar outros sites.

COMPONENTES: Adalgiza, Adriana,Lauseli, Maria Helena, Marciléia.

Cooperação e Interação na Rede

Em relação ao acesso a informação se pode dizer que nos dias atuais esta se encotra bem mais avançada graças era tecnologia pela qual estamos passando. Por isso podemos afirmar que vivemos na sociedade da informmação ou ainda na sociedade do conhecimento,mundo digital e da globalização .
Mesmo com todas as vantagens o computador não iria substituir o professor do futuro. ELe será apenas um auxílio para a s aulas desenvolvidas.

Componentes:
MAria Helena, Adalgiza, Marcileia, Valquíria, Adriana.